Введение

Каждое лето на берегу живописного озера Селигер, неподалеку от Ниловой Пустыни, проводится всероссийский Форум, на который приглашают молодежь со всех концов нашей необъятной. Форум проводится примерно в 10 смен примерно по полторы недели каждая. Примерно – потому что местами я оперирую числами заложенными в предварительном плане, а местами – фактическими показателями, и я даже не буду пытаться их разделить, поскольку не считаю эту работу сколько-нибудь значимой. Я был куратором команды из 20 человек проходивших обучение по программе «магистратура» смены Зворыкинского Проекта (говоря по-русски – смены Инноваций. Зворыкин – изобретатель телевидения, родившийся и учившийся в России, и совершивший все свои великие достижения за рубежом). Всего во время этой смены (с 1 по 9 июля) в лагере было около 5000 обучающихся, из которых 2000 – инноваторы, а 3000 – лагерь посвященный толерантности. Из 2000 инноваторов, 800 проходили обучение по программе «магистратуры», а 1200 – по программе «бакалавратуры». «Магистратуру» организовали ребята из Издательского Дома Эксперт (одно из авторитетнейших аналитических деловых изданий России), а также преподаватели из Научного Парка МГУ, ГУУ, ФСР МП НТС, ГК Прогрессор, Солинг и других организаций (прошу прощения если кого-то забыл), а «бакалавратуру» - Высшая Школа Управления с кем-то еще. Не вдавался в подробности с кем... Так или иначе, все мое повествование будет касаться лагеря в целом и магистратуры инноваций, которой я занимался, в частности. И то, как видно из вышесказанного, представление необъективное, поскольку я испытывал информационный голод и о структуре и деятельности многих групп работавших на Селигере имею представление весьма смутное.

Структура организации

Организован Форум Росмолодежью. Непосредственно сам лагерь вроде бы почти независимый, но находится в ее ведомстве, а расположен он на территории монастыря Нилова Пустынь. Образовательные программы в лагере строятся различными организациями, в т.ч. Издательский Дом «Эксперт» и его субподрядчики проводили свою программу впервые, поэтому были проблемы в коммуникациях с администрацией Росмолодежи, администрацией лагеря и с другими структурами находящимися на этой территории, но к концу Смены вроде бы коммуникации наладились. Орг. комитеты Росмолодежи и лагеря, насколько я понял, состоят, преимущественно, из молодых и амбициозных ребят, из которых, видимо, существенная часть когда-то состояла в молодежном политическом движении НАШИ или чем-то еще таком, хотя зуб не дам – нашистскую символику в лагере найти можно было только специально задавшись этой целью. Поскольку управленческий народ в основном был молодой, и в плане управления проектами неопытный, косяков было очень много. Пожалуй, управленческие косяки и проблемы с внутренними коммуникациями были самой неприятной особенностью лагеря:

- К примеру, преподаватели могли 2 часа стоять на КПП в ожидании пропуска, и несмотря на постоянные перезвоны с людьми «ответственными», пропуск появлялся очень нескоро.

- все 5000 человек приехали на Селигер не отдыхать, а заниматься проектами, при этом, очевидно, с использованием интернета. В лагере был wi-fi, но он обеспечивал работу не более чем 120 компьютеров. Я за 2 недели нахождения там так ни разу и не смог им воспользоваться – точка доступа меня «футболила».

- Были большие проблемы с обеспечением лагеря дровами. Студентам в лагерь привозили целые бревна толщиной по полметра, и студенты должны были их сами пилить ручными пилами. При этом общий объем древесины, с учетом почти не прекращавшегося дождя, был недостаточен для комфортной жизни. Много народу простудилось.

- К концу первой смены, по слухам, у 80% команд сломались колуны для дров – они были сделаны из хрупкой стали никак не предназначенной для колунов.

- В лагерь в котором жил я (он находился за пределами основного лагеря) дрова привезли всего два раза, и то нам их пришлось выбивать чуть ли не силой. К счастью, начиная со 2-ого дня у нас была бензопила, и жизнь была не жизнь, а сказка :)

- Руководство программы Магистратуры вроде бы заранее договорилось с Росмолодежью и администрацией Лагеря о шатрах для ведения занятий, о 75кВт электричества, об интернете и прочих радостях жизни. Шатров нам дали всего 2 штуки – и те только для лекций. Семинары, тренинги и все остальное происходило под открытым небом. Электричества нам сначала вообще не давали, а потом мы выбили 3кВт. Лично для меня осталось загадкой, кто и где накосячил, но это уже предмет истории. В общем, никто ничего не знал, ответить ни на один вопрос не мог, и инновационная смена оказалась совмещена с школой по выживанию в условиях буйной бюрократии.

- Расписание занятий – это было вообще что-то с чем-то… Вообще слова «расписание», «обязательно», «план» и другие слова подразумевающие какую-то четкость и строгость, на Селигере меняют свой смысл. На вопрос «сколько будет дважды два» там надо отвечать «а сколько вам надо?» -- не мы такие, а жизнь такая… Странная, необычная, недетерминированная и требующая пластичности и гибкости.

Поначалу эти нестыковки меня раздражали и напрягали, вплоть до стискивания зубов и мысли «нет! Я не сдамся и не уеду! Еще хотя бы день побуду и посмотрю, вдруг наладится?!», а потом – стали даже забавлять. Накладок при проведении Форума было настолько много, что их можно было бы списать на форс-мажор и вообще забить на эту тему, но мы все же выстояли и сделали свою работу. В принципе, с формальной точки зрения, эта ситуация была довольно жизненной, хотя и гиперболизированной по сравнению со всем моим предыдущим опытом. Ни как исполнитель, ни как организатор, я никогда не сталкивался с задачей такого масштаба (800 студентов, 5-10 «причастных» оргкомитетов, около 100 преподавателей, и все это – самораспаковывается, работает и упаковывается за 10 неполных дней), с таким количеством неопределенных факторов, и тем более не ожидал в общем и целом успешного выполнения задачи. Пожалуй, из 100 баллов я бы поставил проекту (магистратуре инноваций, а не Селигеру в целом) 70 баллов, при том что к 1 июля думал, что выше чем на 20-30 проект сработать не сможет в принципе, а за месяц до этого - 1 июня - вообще думал «что за психи все это организуют, и вообще что я тут делаю?!» («психам», читающим это сейчас: я Вас всех очень полюбил и преклоняюсь перед Вашим психозом! До встречи на следующих проектах!). В результате работы над этим проектом я задался концептуальным вопросом о том, как правильно организовывать деятельность организации в условиях недостаточных ресурсов, постоянно меняющихся целей и других непредвиденных факторов. Наверное, это повлияет на мое дальнейшее профессиональное развитее, поскольку получив физматическое образование, поработав программистом (С++, алгоритмы, матстатистика), физиком (элементарные частицы, оптика), биологом (генетика, микробиология, биофизика), а в последнее время переключившись на инновационное предпринимательство (в т.ч. маркетинг, финансы, патентное право, переговорный процесс и чуть-чуть политики), я, естественным образом, сильно заинтересовался психологией и социологией, и стараюсь приобретать прикладной опыт в этих областях. В конечном итоге, все что нас не убивает, делает нас сильнее – надо только сделать какие-то выводы и в следующий раз быть более готовым. За этот месяц я, кажется, получил несколько «level up»-ов, хотя еще не понял по каким skills, и как это случилось?

Общее впечатление от всего что там было, как ни странно, очень позитивное, и хочется все это повторить. Сложно объяснить почему… Постараюсь тезисами накидать некоторые позитивные моменты – структурировать свои мысли я буду вечно, этот текст я и так пишу уже больше недели:

- Где бы еще я смог постоять у костра и послушать варганную музыку? (варган – это музыкальный инструмент который втыкается между зубами и с помощью которого издается дребезжащий звук).

- За время своей работы я пообщался более-менее плотно (не менее 20 минут) с сотней людей, а то и более. Среди них не было ни одного неприятного мне человека. И я узнал у них настолько много разных вещей из «переднего края науки и техники», что голова шла кругом. Ни на одной конференции или выставке мне так не выносили мозг.

- Коллектив в котором я работал – специалисты из разных областей, с разным опытом, разного возраста… Были там философы и прагматики, весельчаки и рационалисты. И общение с ними дало очень много и в плане конкретных навыков, и, что важнее, в плане широты кругозора на разные формы существования человека на Земле.

Я не хочу сказать что Селигер был каким-то уникальным опытом -- этот опыт может повториться для меня в другом месте. Я хочу сказать что Селигер этот опыт дал, а другие тусовки давали что-то другое.

Территория – палаточный лагерь на Селигере

Лагерь в котором жили студенты состоял из четырехместных палаток, плотно уставленных на довольно маленькой площади. Команды состояли из 20 человек, и расположение палаток, кострищ, столов, батарей розеток 220В (доска прибита к дереву, а к доске привинчено штук 20 розеток), полевых душевых кабинок и прочих радостей жизни было организовано кластерным образом. По 5 палаток на один стол и одну душевую, по 40 палаток на одну батарею розеток 220В. Умывальники и туалеты – стандартные синие кабинки – находились в отдалении от места проживания. Стройные ряды палаток и туалетов напоминали Матрицу (см. Видеоролики – ссылки в конце текста – в т.ч. Селигер 2009. Футурвилль).

Как я уже сказал, плотная упаковка людей в палатках, трудности с обеспечением инноваторов и толерантов дровами (они не ради пилки бревен туда ехали!) – это все конечно же было «командообразующим» фактором, но довольно сильно отвлекающим от основной работы. Впрочем, понятно что пилились в это время не только бревна и не только инноваторами, так что правила игры задаются другими попилочными цехами и я сейчас повлиять на эти правила не смогу.

Проходившая рядом с нами смена по Толерантности доставила мне огромнейшее эстетическое удовольствие:

- была там группа девочек обмотанных и обвязанных всякими ленточками и фенечками. Их цель была в развитии терпимости к субкультурам… Мило и симпатично.

- у моей команды соседями были бакалавры Толерантности. Было там две девочки с варганами… Это непередаваемое ощущение! Два варгана, два ритма, сливающиеся в единый ритм, дребезжащий звук – сам по себе ритмичный – перекликающийся с ритмом музыки задаваемым исполнителями… Это просто фантастика! Если у читателей этой повести будет возможность послушать хотя бы любительскую игру на варгане – воспользуйтесь ею!
- были представления демонстрирующие национальные традиции и культуры разных народов

- были там очаровательные плакаты в духе:

- на маленькой территории собралось много однозначно одаренных людей, которые были поставлены в условия вынужденной кооперации. Одна из целей которую я ставил перед собой – показать технарям полезность экономистов, а экономистам дать понять чем технари отличаются от обычных людей – думаю, была выполнена в этой «куче мала» довольно успешно. Команды в принципе и сами по себе становились в этих условиях довольно сплоченными, а тут еще и возможность взаимоотношений людей с разными профессиями – далеко не у всякого студента технаря есть возможность приобщиться к культуре нетехнарьских специальностей…

Но, кроме указанного выше позитива и обычного разгильдяйства и пофигизма, было на этой территории нечто очень неприятное – и об этом мне стыдно писать, хотя моей вины в этом нет, но я чувствую себя соучастником… Коммунальные трудности описанные выше – это бытовуха. К этому можно привыкнуть, и можно даже получать от этого удовольствие (экстрим, школа выживания и т.п.)… Но как привыкнуть к мысли, что часть лагеря стоит на кладбище? Я говорю не в переносном смысле, а вполне буквально! Когда мне сказали, я сам не поверил! А факт остается фактом: палатки в которые поселили живых людей, по 4 человека на палатку, были расположены на могилах! Говорят, между некоторыми палатками стояли кресты. К тому моменту как я пришел в это место, крестов между палатками уже вроде бы не было, но я видел кресты сломанные у основания и прислоненные к соснам метрах в 10-20 за палаточным лагерем, а иногда – и просто валяющиеся на земле! Последнее захоронение на этом кладбище – из тех что видели мои знакомые – датировалось 1971-ым годом. Там где не было крестов, могилы угадывались по характерным холмикам, расположенным строгими рядами. Да… «Люди 21-ого столетия»… На кладбищенской территории проживали, между прочим, в основном, студенты приехавшие на «Толерантность», а не на «Инновации». Этот бульон из 3000 человек, десятков национальностей, сотен традиционных укладов, тысяч личных проблем (инвалиды, мигранты, социальные меньшинства) Росмолодежь поселила на кладбище! А на конце кладбища расположила концертную площадку с которой, в частности, проходил телемост с Медведевым. В центре же лагеря, при всем при том, располагался вечный огонь около которого 24 часа в сутки дежурили какие-то ребята от Росмолодежи в военных плащ-палатках. Они стояли возле вечного огня неподвижно, так что я поначалу вообще думал, что это статуи (только на 3-ий день увидел что у них глаза движутся), а в 500 метрах от них на могилах были установлены палатки и сортиры. Цинично…

Мне стыдно за мою родину (теперь – с маленькой буквы).

Образовательная программа – магистратура инноваторов

Образовательную программу для магистров инноваторов построили, как это несложно догадаться, инновационным образом :) Идея была такая: «мы будем учить людей так, как их не учат ни в одном ВУЗе страны или, даже лучше, -- мира». Студенты были разновозрастные: от 18 до 35 лет. Соответственно, и опыт, и степень проработки их проектов были очень разные. В нашей образовательной программе были, естественно, лекции и семинары, были тренинги, но было и еще кое-что – «инновационное» :) Это была Игра. Игра в которую организаторы игры попытались вовлечь всех магистров (800 человек), но полноценно в нее включилось, к сожалению, всего около 100 человек. Игра должна была имитировать реальную жизнь – как она есть. Цель проведения игры была такая: в игре люди могли опробовать новые для себя модели поведения, при этом им гарантировались замкнутость времени и пространства (т.е. действия в игре не дают последствий в реальной жизни) и отсутствие рисков (можно заработать и потерять только игровые деньги, а не реальные). Лично я в игру так и не включился, поскольку был занят организационно-преподавательской деятельностью, и не до конца понимал суть игры, но я думаю могу сказать почему в игру большая часть людей не включилась:

- они были заняты своими проектами

- они – инноваторы с высшими образованиями – не привыкли играть в жизни (не на компьютере)

- почти всю смену лил проливной дождь, и включаться в игру было как-то невесело :)

Те же люди, которые в нее включились, реализовали много интересных жизненных концепций:

- были в игре коррупция, взятки и т.п.

- были патентные споры, революции,

- в игре можно было нанять человека для выполнения какой-то работы

- был один товарищ, основатель нескольких спортивно-оздоровительных клубов, который проводил на полянке занятия по своей авторской методике

- много-много чего другого

О причинах по которым в игре удались или не удались те или иные задумки можно спорить много – я не буду тут отстаивать какую-то точку зрения. Скажу лишь, что идея налаживания социальных и деловых связей через игру мне кажется очень перспективной. Не так уж много существует возможностей развития своей социальной сети, да такого развития, чтобы за небольшой срок можно было не только познакомиться с человеком, но и поработать с ним над каким-то проектом, приглядеться к нему с профессиональной и человеческой точки зрения и понять для себя: «если друг оказался вдруг и не друг и не враг а так…»

Собственно, чуть-чуть о концепции: игра была основана на необходимости построить Город Футурвиль. Каждая команда должна была визуализировать свой проект используя бревна, трубы, картон и другие заранее закупленные материалы. Так что к концу смены у нас уже был целый город из несколько абстрактных но довольно понятных художественных композиций, между которыми, собственно, и разворачивалось основное действие. Фотографии Коли Васильева, архитектора Футурвилля будут появляться здесь: http://www.flickr.com/photos/qwz/tags/celiger/ . При этом, фундаментально важный принцип который поняли далеко не все активно играющие люди: в игре не было правил. Правила можно было создавать под себя. Большая часть игравших людей приходила в Город и выясняла какие там правила, но были и такие, которые эти правила устанавливали сами. Я не включался в игру потому что был занят преподавательскими делами, и потому что не понимал о чем это и зачем это. После же лагеря я более-менее стал понимать, и мне самому интересно, кем бы я был? Играл бы по правилам, или делал их под себя? В жизни я обычно действую по правилам – факт. Но всегда ли это хорошо? Мир к лучшему так не изменить. С другой стороны, я часто эти правила нарушаю, но, во-первых, не очень осмысленно, а во-вторых – все же обычно не в гордом одиночестве: я их нарушаю если знаю что кому-то это уже удалось, или кто-то пойдет их нарушать вместе со мной (например, последним нарушением правил была сама поездка на Селигер: решающим фактором стало "мне не хватает экстрима, почему бы не попробовать" и "если все критикуют, значит надо проверить есть ли повод для критики"). Но ведь можно правила нарушать и в гордом одиночестве? Обычно это кончается плохо («безумству храбрых поем мы песню»), но если голова на плечах соображает, то это приводит к наибольшему успеху – история знает множество примеров… Есть повод задуматься…

Еще один забавный элемент игры получился – незапланированный… Росмолодежь проводила политику «устрашения» и «построения». Сохранились элементы идеологии в духе «Вася Якеменко – наш Лидер! ёу!», но эти элементы были жестко проигнорированы интеллектуалами, с которыми Вася работать не умеет и видимо не научится. Так что вреда от идеологии не было, а польза, как ни странно, была (интеллектуалы приобрели заряд «позитива» от идеологии и теперь будут морально устойчивее). Политика же «устрашения» (не пить, не гулять после часа ночи, бегать по утрам и ходить на построение вечером) может быть даже была необходима. Мы долго спорили об этом. Я был резко против любых мер ограничивающих свободу действий, но мои коллеги, и более того – некоторые студенты из моей команды – меня убедили: если бы эта масса людей (5000 студентов из разных регионов) не подвергалась некоторому прессингу, она могла бы в какой-то момент стать плохо-управляемой и последствия могли бы быть весьма плачевными. Особенно учитывая что далеко не все из 5000 приехали на Селигер ради развития своих проектов или своего личностного роста – были и люди которых «прислали» их научные руководители или администрации регионов, и, соответственно, эти люди изначально не были нацелены на конструктивную работу.

Так вот! Незапланированный элемент игры: Футурвиль оказался островком демократии. Этакий диссидентский уголок. На одном конце лагеря – концертная площадка, Вася Якеменко, телемосты с Президентом и прочая фигня, а на другом – игра, свобода действий и интересная тусовка.

Пара слов непосредственно о моей работе: я был Хранителем Качества по линии Идея и Продукт. Я и еще 3 Хранителя по этой линии анализировали все проекты по трем параметрам:

- общее мнение о технической идее и продукте, который команда хочет на ее основе сделать

- совместно с командой – анализ на тему «нет ли на этом рынке других продуктов, которые и так эффективно замещают предлагаемый продукт»

- совместно с командой – анализ на тему «можно ли на основе этой идеи придумать новый продукт, для другого рынка, который будет более востребован людьми»

Должен отметить, я ожидал довольно низкого уровня проработки по этой линии – думал что у студентов будут идеи без продуктов. Оказалось что продукты они все же видят, и видят довольно хорошо. Тем не менее, больше половины из них ушли от меня с новыми концепциями продукта. Так, к примеру, туристический гид превратился в геодезический измерительный инструмент и линейку для строителей… Сложно объяснить как это произошло, но вот такая вот штука эти инновации...
Кроме Линии Идея и Продукт у нас были и другие линии: Хранители Качества по Линии "Проект как Бизнес" оценивали проработку бизнес-плана по внедрению предлагаемого продукта (за исключением социальных проектов, или проектов изначально ориентированных на государство), и предлагали улучшения в этом плане. По другим линиям оценивалось качество презентации (дизайн слайдов, ораторское искусство, содержание слайдов и текста), инновационность идеи (инновации -- это не только что-то новое, но еще и что-то полезное! И оно должно быть на порядок лучше существующего на рынке, иначе у него очень мало шансов на успех), социальные составляющие (стимулировалась кооперация команд из разных регионов с проектами нацеленными на одну и ту же индустрию) и многое другое.